Textsamtalet skapar en väg in i litteraturen
Vad vore litteraturundervisning utan textsamtal? Jessica Mellgren skriver om samtalets betydelse för att skapa läsupplevelser och främjande av elevers läs- och språkutveckling.
En hyllning till Astrid Lindgren och hennes arv
För att få eleverna att vilja läsa mer ger Jessica Mellgren sina elever starka läsupplevelser. Böcker fyllda med sprängkraft förgyller litteraturundervisningen och eleverna lockas in i en värld av fantasi, allvar och humanism.
Läsningens betydelse för bildning
Jessica Mellgren skriver om breda kunskaper och hur skönlitteratur kan användas för att få eleverna att känna nyfikenhet, vilja att lära sig mer och förstå världen och sig själva lite bättre.
Poesi väcker språk, tanke och självkänsla
Poesi har många fördelar och en förmåga att öppna upp - språket, tankarna, läsningen och skrivandet.
Speglar och fönster – vikten av mångfald i litteraturen
Litteratur ger oss möjligheter att kliva in i nya världar, se bortom det bekanta och möta det främmande. Böcker som belyser mångfald är en nyckel till meningsfull läsundervisning.
Bokens betydelse för att motivera till läsning
En aprildag väcktes tre sexors intresse för en bok jag presenterade. De gick till biblioteket för att låna den. Läsundervisning blir tillgänglig genom högläsning och textsamtal som bekräftar och engagerar eleverna.
